ASLI CURCOL

*ngetuk pintu*Tok tok tok

Assalamu’alaikum…. Assalamu’alaikum……. Assalamu’alaikum

Maaf lupa kalau blog ini gak berpintu, kalian bisa masuk sebebas-bebas-bebasnya, uuuwwuwuwuwuu

Saya kira blog saya ini udah gak mau menerima kehadiran saya lagi, karena sudah beberapa minggu terlantarkan. Yang punya blog lagi sibuk ngerjain tugas kuliah. Maklum calon guru yang lagi di gembleng untuk membuat perangkat pembelajaran (pembelajaran apakah itu?) eng ing engggg, semua pembelajaran di sekolah dasar. Sebagai calon guru SD saya dituntut untuk mampu membuat perangkat pembelajaran mulai dari silabus, rpp, lks, buku siswa, table spesifikasi penilaian belum lagi media, pengembangan media, waaaah tugas saya segudang. Belum lagi semuanya harus dipresentasikan alias kayak simulasi gitu biar kalau nanti terjun ke lapangan bisa siap dan menjadi guru professional.

Guru professional??????

TUGAS!!!

Aduh aduh baru sempat posting blog lagi nih, waah udah akhir bulan April aja yah. Oh iya postinganku bulan April ini baru satu dan itu pun tentang materi kuliah.

Ngomong-ngotmong bulan april ini dan mungkin sampai final saya sangat sibuk tugas menumpuk sana sini, cucian juga numpuk sih. Tugas kuliah banyak banget, tugas individu, tugas kelompok huuuuhf. Harus tetap semangat tapi. 

Kalian pernah gak sih ngerasa kesel  sama tugas yang diberikan oleh guru atau dosen kalian. Dosen atau guru yang jarang masuk terus eh sekalinya masuk tugasnya satu truk. Harusnya mereka jadi contoh atau panutan malah mencontohkan sikap yang kurang baik. Tapi segala sesuatu pasti ada hikmahnya, dibalik dosen atau guru yang jarang masuh pasti ada keuntungannya buat kalian apa lagi yang jarang masuk kelas hahah iyakaaan?

Jenis-jenis Pendekatan dalam IPS di Sekolah Dasar

1. Pendekatan Disiplin atau Pendekatan Struktur

Pendekatan struktur atau pendekatan disiplin bertitik tolak dari sesuatu disiplin ilmu tertentu. Artinya pola kerangka atau sistematika pendekatan disiplin dimulai dari menyampaikan konsep-konsep dari suatu disiplin, baru kemudian menambahkan konsep-konsep disiplin lainnya. Yang bertujuan untuk mendukung konsep-konsep disiplin tersebut. Misalnya dimulai dari disiplin sejarah atau dari geografi atau dari ekonomi, dan sebagainya.

Cara penyampaian dalam pendekatan disiplin adalah dengan mempertautkan konsep-konsep lain yang bersifat menunjang yang dilakukan secara sistematis.

Tujuan dari pendekatan disiplin antara lain :

·      Mendukung tujuan IPS dalam kurikulum

·      Untuk mendapatkan pengertian yang lebih mendalam tentang konsep-konsep ilmu sosial tertentu

·      Untuk menelaah lebih lanjut tentang lingkup utama kegiatan manusia

·      Untuk memberikan gambaran yang jelas tentang konsep-konsep tertentu dari suatu disiplin dengan disiplin yang lain.

·      Untuk memberikan bahan yang lebih banyak dan lebih luas kepada IPS

Dilematika BBM

Postingan kali ini saya akan membahas tentang BlackBerry Massenger alias BBM (Bahan Bakar Minyak *eh)

Zaman sekarang siapa sih yang gak tahu BBM? Menurut prediksi saya sebagai dukun sok tahu orang awam, kuruang lebih 15 % penduduk Indonesia telah menggunakan aplikasi ini baik di smartphone BB itu sendiri maupun di iOS dan Android.

MANUSIA DAN PERADABAN DAN DINAMIKA PERADABAN GLOBAL

A. Hakikat Peradaban

Peradaban memiliki kaitan yang erat dengan kebudayaan. Kebudayaan pada hakikatnya adalah hasil cipta, rasa, dan karsa manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Kemampuan cipta (akal) manusia menghasilkan ilmu pengetahuan. Kemampuan rasa manusia melalui alatalat indranya menghasilkan beragam barang seni dan bentuk-bentuk kesenian. Sedangkan karsa manusia menghendaki kesempurnaan hidup, kemuliaan, dan kebahagiaan sehingga menghasilkan berbagai aktivitas hidup manusia untuk memenuhi kebutuhannya.

Koentjaraningrat (1990) berusaha memberikan penjelasan sebagai berikut. Istilah kebudayaan ada pula istilah peradaban. Hal ini adalah sama dengan istilah dalam bahasa Inggris civilization yang biasanya dipakai untuk menyebutkan bagian atau unsure dari kebudayaan yang harus maju dan indah.

Kebudayaan berasal dari kata culture, istilah peradaban sering dipakai untuk menunjukkan pendapat dan penilaian kita terhadap perkembangan kebudayaan.

Peradaban berasal dari kata adab, yang dapat diartikan sopan, berbudi pekerti, luhur, mulia, berakhalak, yang semuanya menunjuk pada sifat yang tinggi dan mulia. Huntington (2001) mendefinisikan perdaban (civilization) sebagai the highest social grouping of people and the broadest level of cultural identity people have short of that which distinguish humans from other species.

Peradaban merupakan tahap tertentu dari kebudayaan masyarakat tertentu pula, yang telah mecapai kemajuan tertentu yang dicirikan oleh tingkat ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang telah maju.

Administrasi Kurikulum dan Administrasi Personalia

A.           Administrasi Kurikulum

1.    Pengertian Administrasi Kurikulum

Dalam kegiatan proses pembelajaran, kurikulum sangat dibutuhkan. Kurikulum sebagai pedoman untuk menyusun target dalam proses belajar mengajar. Namun, dalam memahami hakikat kurikulum sering kali terjadi perbedaan persepsi dan pemahaman.

Untuk itu berikut ini dikemukakan beberapa pengertian kurikulum tersebut:

a.       Kurikulum dipandang sebagai suatu bahan tertulis yang berisi uraian  tentang program pendidikan suatu sekolah yang harus dilaksanakan dari tahun ke tahun.

b.      Kurikulum dilukiskan sebagai bahan tertulis untuk digunakan para guru dalam melaksanakan tugasnya sebagai pendidik.

c.       Yang dimaksud dengan kurikulum adalah suatu usaha untuk menyampaikan asas-asas dan ciri-ciri yang penting dari suatu rencana dalam bentuk yang sedemikian rupa sehingga dapat dilaksanakan guru di sekolah.

d.      Kurikulum diartikan sebagai tujuan pengajaran, pengalaman-pengalaman belajar dan cara-cara penilaian yang direncanakan dan digunakan dalam pendidikan.

e.       Kurikulum di pandang sebagai program pendidikan yang direncanakan dan dilaksanakan untuk mencapai tujuan-tujuan pendidikan tertentu.

Kelima pengertian yang dikemukakan di atas, pengertian kurikulum yang terakhir (kelima) menjadi pandangan atau wawasan dalam karya tulis ini mengingat lebih sederhana dan menggambarkan suatu pengertian di mana kurikulum diartikan sebagai suatu program pendidikan serta dinyatakan dalam bentuk yang lebih umum sifatnya.

Mulai Ngeblog

Assalamu’alaikum Wr. Wb. Salam sejahterah untuk kita semua

Udah lama gak ngepost nih, maaf yahh sobat, ini saya sedang berusaha untuk tidak menjadi blogger murtad, doain yah.

 

Bicara tentang blog, sebenarnya saya udah punya blog sejak tahun 2009. Waktu itu saya masih duduk di  kelas 3 smp (saya alumni MTs sih). Dulu diberi tugas sama guru TIK untuk membuat blog sebagai ujian praktik. Sebagai siswi yang rajin dan tidak mau dapat nilai jelek, saya harus bikin blog dong.